Формування творчої особистості в навчальних закладах
В роботі визначено зміст понять «творчість», "талановитість", обґрунтувано їхній взаємозв’язок; з’ясовано фактори впливу на розвиток творчих здібностей та визначено умови розвитку творчого потенціалу школярів; на основі аналізу сучасних психологічних уявлень про природу творчості, людської індивідуальності розроблено теоретичну концепцію розвитку творчого потенціалу школяра.
