Роль проектної діяльності у розвитку компетентностей  учнів початкової школи

В роботі представлено досвід вчителів ШМО початкових класів, добутий протягом п’яти років. Проблемна тема ШМО «Роль проектної діяльності у розвитку компетентностей учнів початкової школи». 
Проводились уроки-проекти, виховні проекти. Копітка, послідовна, цілеспрямована робота дала певні результати. Наші учні були неодноразовими переможцями районних творчих конкурсів.
Проекти  містять елементи, які розвивають таланти учнів: школярі декламують вірші, співають, малюють, створюють вироби з кольорового паперу, танцюють, стають учасниками театралізованих вистав.
Ми вважаємо, якщо учень зуміє впоратися з роботою над навчальним проектом, то в дорослому житті він зуміє спланувати власну діяльність, спільно працювати з різними людьми, адаптуватися до змін, знаходити вихід з будь-якої життєвої ситуації.