Упровадження дослідницької діяльності на уроках української мови та літератури як засобу підвищення пізнавальної активності учнів

Матеріали, які розмішені на блозі, допоможуть учителям української мови та літератури створити ситуацію успіху на уроках,  а учням - зайняти  активну  позицію, повірити у свої сили й відчути  насолоду  від власних досягнень. 
     У роботі показано практичне використання дослідницької діяльності на уроках української мови та літератури та в позаурочний час, що відкриває безліч можливостей для досягнення успіху учнями. Пошукова активність – одна з умов, що дозволяє виховувати у школярів жагу до знань і прагнення до відкриття.
     В основу педагогічного досвіду Гандзюк Ж.М. увійшли теоретичні розробки вітчизняних педагогів-новаторів О.В.Заболотного, Я.Чепіги, А.Музиченко.