Духовне оновлення нашої держави, процес демократизації суспільства передбачають створення сприятливих умов для утвердження атмосфери творчості, багатогранного розвитку особистості, її обдарованості. Створення та використання нових педагогічних технологій навчання української мови є особливо актуальним в умовах впровадження нового Державного стандарту й передусім стосується використання в шкільній практиці як традиційних методик, так й оригінальних інноваційних засобів навчання. Ось чому актуальною є проблема забезпечення учнів шкіл ефективними засобами навчання, які б сприяли цілісному, осмисленому і глибокому розумінню мовного матеріалу.
