Бабенко С.Б.
Досвід роботи "Прийоми зацікавлення як ефективний засіб прискореного навчання ансамблевій грі у сучасному вокально-інструментальному колективі"

Актуальність запропонованого досвіду полягає у забезпеченні сприятливого навчального середовища, яке б створювало передумови успішного впровадження прийомів зацікавлення у процесі опанування базових музичних знань, набуття вмінь і навичок ансамблевої гри дітьми та підлітками середнього й старшого шкільного віку у сучасному вокально-інструментальному ансамблі (ВІА). Такий підхід дасть можливість вихованцям на початку навчання швидше відчути прогнозований результат на кожному етапі навчання.
Покрокова реалізація передбачених етапів забезпечує доволі швидке досягнення початкових результатів власної праці і є потужним стимулом до подальшої творчої самореалізації.